Santo Domingo, R.D. – El Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales (IGLOBAL) celebrará el próximo martes 18 de febrero el III Congreso de Prácticas Innovadoras para el Aprendizaje STEAM, un evento que reunirá a docentes, expertos y líderes educativos para compartir experiencias y estrategias innovadoras en la enseñanza de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM). La actividad se desarrollará en el Auditorio de FUNGLODE, de 9:00 a.m. a 4:30 p.m.

Este congreso se realiza en el marco del cierre de la 5ta. cohorte del Diplomado «Diseño e Implementación de Secuencias Innovadoras para el Aprendizaje STEAM», una iniciativa que, desde su inicio en 2021, ha impactado directamente a unos 1,801 docentes de las Regionales 10 y 15 de Santo Domingo, quienes a su vez han implementado estas metodologías en las aulas, beneficiando a unos 34,900 estudiantes. Durante el evento, los docentes participantes presentarán los proyectos innovadores desarrollados en sus Centros Educativos, los cuales abordan problemáticas del entorno escolar y comunitario a través del aprendizaje basado en proyectos y el enfoque STEAM.

La jornada contará con la participación especial del profesor Jairo Botero, reconocido referente en la implementación de metodologías STEM en Colombia y América Latina, quien ofrecerá la conferencia magistral titulada: «La educación STEAM en América Latina y su impacto en el Centro Educativo: Caso Colombia». En su disertación, Botero compartirá experiencias y buenas prácticas sobre la aplicación de estrategias STEAM en contextos educativos diversos, destacando su potencial para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la solución de problemas.

Este programa formativo ha sido posible gracias al apoyo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), que ha respaldado la participación de docentes de 60 Centros Educativos. A través de cinco cohortes, los participantes han diseñado e implementado más de 40 proyectos innovadores, enfocados en responder a las necesidades y desafíos del Sistema Educativo Nacional.

El III Congreso de Prácticas Innovadoras para el Aprendizaje STEAM constituye un espacio propicio para el intercambio de conocimientos, la reflexión sobre la práctica docente y la promoción de estrategias pedagógicas que fortalezcan el aprendizaje significativo en el contexto educativo dominicano.

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